以色列的教授如何做学问教孩子

　　

        英途全球商业智慧以色列行
        地点：魏茨曼科学院

　　人物：David Cahen教授，材料系主任

　　魏茨曼跟一般大学不同，而是专门做基础科学研究。比如能源、材料。而绝没有医学、计算机这样的应用学科。与之相符的，魏茨曼注重方法论的研究。

　　魏茨曼也没本科。Cahen说，如果有本科，就容易生出院系间的派别。做基础研究应该是同时研究各个领域，交叉学科的问题。一旦有院系之分，就会阻碍各学科间的交流。

　　做基础学科会不会离现实商业太远？魏茨曼有个专门把研究成果商业化的公司Yeda，魏茨曼持有40%股份，派驻一个董事，对公司事务有一票否决权。教授和博士也有弃学从商的例子，且多有成功。Cahen说，他们虽然学习基础科学，但多学科的背景能从不同的角度看问题。

　　新录取的研究生会自主选择3个不同实验室呆一段时间，然后再决定具体选哪一个。也可以选其它的实验室。在魏茨曼没有“应该做的事情”，只有“想做的事情”。教授和学生的研究全由兴趣驱动。

　　Cahen最喜欢的东西是Google，“它改变了我的生活和我得到信息的方式”。Google给员工20%时间做自己喜欢的事。这跟魏茨曼的做法相似。Cahen说，在魏茨曼，由兴趣驱动的研究方式被证明总能带来好的回报。

　　魏茨曼也是个开放的地方。任何人都可以跟校长争吵。我们讲话时，清洁工忽然推开房门要打扫，Cahen劝说无效最后只能是哀求，阿姨才关门而去。Cahen说，我们都觉得这大学其实是被清洁工统治的。我们都哈哈大笑。

　　我最后问，作为一个犹太裔的知识分子如何教导你的孩子。Cahen说，他大儿子读了MBA，二儿子在酒吧做服务生，小女儿则在麦当劳跑堂。他们都跟他爸爸不一样。所以重要的是让孩子自己选择，独立思考，养成质疑的习惯。

　　Cahen经常带孩子去见他的巴勒斯坦朋友，Cahen想让孩子们从小就知道，这个世界上的人都是一样的，即使是传说中不共戴天的敌人。